Atendiendo a los lineamientos establecidos en la Resolución 0347 de 2026 del Ministerio de Salud y Protección Social, hemos desarrollado este curso de formación especializada con el propósito de preparar a las entidades y fortalecer las competencias de su personal para actuar como primeros respondientes ante situaciones de crisis y conducta suicida. La formación brinda herramientas prácticas para la prevención, intervención, comunicación y atención inicial, con el respaldo y la certificación correspondiente.
Formación especializada para la respuesta ante crisis
El Curso de Formación Especializada en Prevención, Intervención y Rescate en Situaciones de Crisis y Conducta Suicida está diseñado para fortalecer las capacidades de primeros respondientes y demás actores que participan en la atención de situaciones de crisis. Con una intensidad de 60 horas y una modalidad mixta —virtual, presencial y práctica—, integra conocimientos psicológicos, emocionales, comunicativos, operativos y de atención inicial. Su propósito es preparar al participante para responder de manera segura, organizada, empática y coordinada, especialmente ante escenarios de alta exigencia.
El pensum está estructurado en seis componentes formativos, que permiten avanzar desde los fundamentos hasta la aplicación integral mediante simulación: Fundamentos de la Intervención en Crisis; Comunicación, Negociación y Coordinación; Rescate y Seguridad en Escenarios de Alto Riesgo; Atención Inicial y Manejo Extrahospitalario; Búsqueda, Tecnología y Resolución de Crisis; e Integración, Simulación y Evaluación. Esta estructura permite conectar la comprensión de la crisis con la comunicación, la negociación, la seguridad de escena, el rescate, la atención inicial, la búsqueda y la toma de decisiones.
Uno de los principales diferenciadores del curso es su enfoque experiencial y basado en simulación especializada. El participante puede entrenarse en escenarios como sala de primeros auxilios emocionales, centro de negociación, puesto de comando, pista de rescate vertical, plataformas y estructuras de entrenamiento, estación de trauma, clínica autolítica simulada, entradas forzadas, domo de simulación, laberinto, baja visibilidad y cámaras térmicas. Estos ambientes permiten desarrollar habilidades cognitivas, emocionales, comunicativas y operativas bajo condiciones controladas y supervisadas.
La formación combina conceptos, demostraciones, práctica supervisada, role playing, trabajo en equipo, simulaciones, debriefing y simulación integral. Las actividades buscan que el participante no solo conozca los procedimientos, sino que pueda aplicarlos bajo presión, analizar sus decisiones y reconocer oportunidades de mejora. La fase presencial está orientada principalmente al desarrollo práctico y a la simulación, incluyendo jornadas dedicadas a comunicación, primeros auxilios emocionales, negociación, Sistema de Comando de Incidentes, rescate vertical y diferentes escenarios especializados.
Competencias, evaluación y preparación para la intervención
Al finalizar, el participante estará preparado para reconocer situaciones de crisis y riesgo, establecer comunicación adecuada, aplicar primeros auxilios emocionales, participar en negociación y desescalada, identificar riesgos, apoyar la organización mediante el Sistema de Comando de Incidentes, participar en rescates controlados, realizar valoración inicial, utilizar herramientas de búsqueda, interpretar información de cámaras térmicas y aplicar criterios básicos de triage en salud mental. La evaluación es teórica, práctica y por desempeño, valorando conocimientos, ejercicios, simulaciones, trabajo en equipo y comunicación. El proceso culmina con una simulación integral, orientada a comprobar la capacidad de integrar los conocimientos y actuar bajo presión. Frase institucional:“Formar para responder, intervenir para proteger y actuar para salvar vidas.”
